الى الطلبة المقبولين في كلية علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات للعام الدراسي ٢٠١٥-٢٠١٦ نود اعلامكم بأن كلية علوم الحاسوب و تكنولوجيا المعلومات تحتوي على قسميين

(القسم الاول //قسم علوم الحاسوبو القسم الثاني //قسم الوسائط المتعددة)

امابالنسبة الى بقية الاقسام …الرياضيات و الرياضيات الطبيبة والاحصاء والمعلوماتية فقد تم تعليق القبول فيها ..

وفيما يلي اهداف كل قسم …

قسم الحاسوب

****************

اهداف قسم علوم الحاسوب تتمثل بما يلي:

1. تمكين الطالب من تطوير قدراته والمساهمة في المجتمع كمحترف ومؤهل.

2. يهيء الطالب لسوق العمل مع الثقة بالنفس ومهارات حل المشاكل.

3. تطوير الوعي التنظيمي والمهني والاجتماعي .

4. تهيئة الخريج القادر على المساهمة ولعب دورا نشطا في المجالات الصناعية والتجارية والاكاديمية وغيرها.

5. تهيئة الخريج في مهارات واسعة لعلوم الحاسوب.

6. تمكين الخريج من التكيف مع المستجدات في سوق العمل في مجال التخصص.

7. تهيئة الخريج وتمكينه من استخدام الادوات والبرمجيات والتقنيات الاخرى المتعلقة بعلوم الحاسوب والتكنولوجيا

   الحديثة.

8. تطوير المهارات البحثية لدى الطلبة.

10. تطوير مهارات الاتصال والمهارات القيادي

*****************************************

قسم الوسائط المتعددة

أهداف قسم الوسائط المتعددة تتمثل بما يلي …

• تحسين العملية التعليمية و تطويرها, واعتماد الخطط التدريسية لمواكبة احتياجات المجتمع في سوق العمل ضمن المعايير العالمية.

• ترسيخ المفاهيم النظرية لعلم الحاسوب و تزويد الطلبة بالخبرة العلمية اللازمة للعمل في كافة مجالات الوسائط المتعددة بما يخدم الأهداف الحالية و المستقبلية للقسم.

• تشجيع البحث العلمي و دعم الدراسات العلمية و العملية في المجالات المختلفة في نظم الوسائط المتعددة.

• إعداد كوادر متخصصة في مجال برمجة تطبيقات الصور والصوت و الأفلام و تصميم الوسائط المتعددة و تطبيقاتها في التلفزيون و الهاتف النقال و الكاميرا الفيديوية و كذلك العمل في الإنتاج التلفزيوني و صناعة الأفلام المتحركة و الإخراج البرمجي.

• نظرا لانتشار الانترنيت و تطبيق مفهوم الحكومة الالكترونية, يعد الكوادر للتعامل مع الشبكة من خلال تعلم طرق ضغط البيانات و إرسالها.

• استخدام و تطوير التعليم الالكتروني و تطوير الأساليب و الوسائل التعليمية و الاهتمام بمصادر و تكنولوجيا التعليم و اعتماد احدث المراجع و الأجهزة المختبرية.

• تحسين العملية التعليمية و تطويرها و اعتماد الخطط التدريسية المواكبة لاحتياجات المجتمع ضمن معايير الجودة.